Defendemos la libertad, apoyamos la responsabilidad

En Europa no sólo está en juego la definición de algunas reglas de mercado con las que superar la crisis económica, sino la posibilidad de que se desarrolle con libertad una experiencia humana basada en la creatividad personal y comunitaria. Europa podrá consolidarse si reconoce el carácter singular e irrepetible de la persona y de su libertad, como fuente de caridad, confianza y trabajo.

El 70% de las leyes españolas son el resultado de normas que provienen de la Unión Europea. Corremos el riesgo de que la vida social se reglamente de forma que se vea limitada la expresividad de las personas y de los agentes sociales.

La Unión Europea, basada en el principio de subsidiariedad, ha de asegurar las condiciones necesarias para que los ciudadanos puedan expresar su deseo de verdad, de bien, de justicia y de belleza; y ha de reconocer las tradiciones históricas, religiosas y culturales que le son propias. En la medida en que los ciudadanos contribuyan a hacer de la sociedad un lugar más humano, antes se convertirá Europa en un espacio de libertad, de diálogo fecundo con el resto de los pueblos. Así se favorecen la paz y el desarrollo en el mundo.

Esa tendencia a limitar la libertad afecta también a una de las realidades que, con su presencia, es factor de esperanza para muchos: la Iglesia. Por eso, defender en Europa la libertas Ecclesiae es defender la libertad y el futuro para todos.

La tutela de la vida, desde el comienzo hasta el fin natural, y la de la familia son principios innegociables.

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• La educación es prioritaria y, por tanto, se debe exigir un mayor compromiso en la formación de los jóvenes y la promoción de la iniciativa social en el campo educativo. La Unión Europea debe promover la libertad de educación.

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• La educación es prioritaria y, por tanto, se debe exigir un mayor compromiso en la formación de los jóvenes y la promoción de la iniciativa social en el campo educativo. La Unión Europea debe promover la libertad de educación.

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• La educación es prioritaria y, por tanto, se debe exigir un mayor compromiso en la formación de los jóvenes y la promoción de la iniciativa social en el campo educativo. La Unión Europea debe promover la libertad de educación.